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Lo medular del encuentro ha transcurrido con el curso de los talleres. Para tal efecto, se integraron cinco grupos que desarrollaron sus jornadas académicas intercaladas con actividades de convivencia e intercambio cultural.

 

Cada grupo ha participado en talleres de canto infantil en lengua indígena, en talleres de artesanos para la elaboración de lana, tejidos, tambores, vajilla; en el del libro cartonero, en el de cuento y narraciones, en el de pertinencia social y en el de interculturalidad como forma de relación basada en el respeto y valoración de todas las culturas.    

 

Así, para contagio de los participantes, la algarabía infantil ha escapado por las ventanas de las aulas, con cantos, risas, voces, ritmos, reflexiones, textos, textura, colores, sabores, olores, humor y hasta nostalgia. 

Escolares y talleristas

TALLERES

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